“感覺碎片化的時(shí)間又回來了，能專心研究教育教學(xué)的感覺真好！”近日，黑龍江省齊齊哈爾市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師王巖很開心。原來，齊齊哈爾市教育局制定中小學(xué)教師減負(fù)“20項(xiàng)清單”，全面清理精簡(jiǎn)對(duì)中小學(xué)教師檢查與評(píng)比次數(shù)，堅(jiān)持“非必要不得進(jìn)入校園”，壓縮與教學(xué)無關(guān)的會(huì)議。

齊齊哈爾市教育局還著力整治指尖上的形式主義，嚴(yán)格規(guī)范微信工作群、QQ群等管理使用，不強(qiáng)制要求或變相要求學(xué)校和教師關(guān)注微信公眾號(hào)、下載安裝與教育教學(xué)無關(guān)的政務(wù)APP等進(jìn)行點(diǎn)贊投票、網(wǎng)絡(luò)答題、人物評(píng)選、問卷調(diào)查等，禁止在微信工作群濫發(fā)與教育教學(xué)無關(guān)的通知消息。

“目的就是把中小學(xué)教師從各種‘表?！畷?huì)?！蚩āe分’‘拍照’‘建群’‘點(diǎn)贊’中解脫出來，讓他們潛心教書、靜心育人，更專注自身的職業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提升職業(yè)幸福感。”齊齊哈爾市教育局黨組書記、局長姜林說。

這些讓教師拍手叫好的減負(fù)舉措，只是齊齊哈爾市教育局加強(qiáng)機(jī)關(guān)能力作風(fēng)建設(shè)、為群眾辦實(shí)事的一個(gè)縮影。該市教育局還聚焦群眾急難愁盼問題，推動(dòng)實(shí)施“兩減一增四突出”7件民生實(shí)事，即減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，增加公辦幼兒園占比，突出做好辦學(xué)條件改善、突出做好校園周邊綜合治理、突出做好上放學(xué)交通疏導(dǎo)、突出做好學(xué)生餐服務(wù)與管理。

要辦好這些民生實(shí)事，需要機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)走深走實(shí)。齊齊哈爾市教育局成立了由姜林任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室和重大決策部署督辦落實(shí)、機(jī)關(guān)建設(shè)提質(zhì)增效兩個(gè)專項(xiàng)工作組，實(shí)行清單化管理、項(xiàng)目化推進(jìn)、閉環(huán)式落實(shí)工作機(jī)制；制定局機(jī)關(guān)工作運(yùn)行規(guī)則制度，拓展“基本業(yè)務(wù)+”，13個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)全部制定崗位職責(zé)清單，建立完善業(yè)務(wù)知識(shí)手冊(cè)和“基本業(yè)務(wù)+”題庫。

為了實(shí)現(xiàn)讓群眾“*多跑一次”，打通服務(wù)群眾“*后一公里”，齊齊哈爾市教育局優(yōu)化工作流程，要求機(jī)關(guān)全員“走流程”，在中高考、節(jié)假日、開學(xué)前后等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深入基層，查找影響工作質(zhì)效的“痛點(diǎn)”“堵點(diǎn)”。

針對(duì)家長負(fù)擔(dān)過重問題，齊齊哈爾市教育局制定印發(fā)了家長減負(fù)“八要八不要”“雙六條”等規(guī)定，給家長留作業(yè)、讓家長批改作業(yè)、組織家長到校打掃衛(wèi)生等現(xiàn)象得到有效遏制。

針對(duì)家長反映較多的交通擁堵問題，齊齊哈爾市教育系統(tǒng)開展了“教育惠民?助力交通”暖心行動(dòng)，倡導(dǎo)黨員干部積極參與上放學(xué)交通疏導(dǎo)。全市16個(gè)縣（市）區(qū)368所公辦中小學(xué)800余個(gè)交通崗地，每天上午7點(diǎn)30分、下午4點(diǎn)30分在學(xué)校路段準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)“紅馬甲”“小紅旗”“紅袖標(biāo)”，機(jī)關(guān)干部以及黨員教師自愿定點(diǎn)值守40分鐘，與交警共同協(xié)助分流送子車，共有8758名黨員參加。

同時(shí)，齊齊哈爾市教育局持續(xù)深入開展“五零”承諾，即零擇校、零擇班、零擇位、零擇干、零擇優(yōu)，各縣（市）區(qū)通過政務(wù)網(wǎng)、教育網(wǎng)公布“學(xué)區(qū)劃分”事項(xiàng)，讓每個(gè)孩子都能享受公平而有質(zhì)量的教育。

“早起送孩子的路通暢了，到單位打卡的時(shí)間都比平常早了10分鐘！”“再也不用為孩子上哪所學(xué)校求人了，上網(wǎng)一查學(xué)區(qū)劃分，好學(xué)校就在家門口！”這些有針對(duì)性的整改舉措有效降低了家長的負(fù)擔(dān)，暖了家長和群眾的心，受到普遍歡迎。

《中國教育報(bào)》2022年07月07日第3版?